Rizal, Muhammad Syahrul. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SDN 020 KUOK”. Jurnal Basicedu 2 (1):111-19. https://doi.org/10.31004/basicedu.v2i1.129.