Khoimatun, Khoimatun, and Asrizal Wahdan Wilsa. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran Multiliterasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu 5 (6):5968-75. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1603.