Sari, Fransiska Faberta Kencana, and Stefanus Maranta Lahade. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Sikap Ilmiah Rasa Ingin Tahu Peserta Didik Sekolah Dasar Pada Pembelajaran IPA”. Jurnal Basicedu 6 (1):797-802. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1973.