Puspitasari, Siska, Kulsum Nur Hayati, and Ary Purwaningsih. 2022. “Efektivitas Penggunaan Model Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar IPS”. Jurnal Basicedu 6 (1):1252-62. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2186.