Armin, Elisabet, Muh. Khaedar, Satriawati Satriawati, and Nuhadifah Amaliyah. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu 6 (2):2994-3001. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2454.