Parinding, Lorita, and Wiyun Philipus Tangkin. 2022. “Pengaruh Pemberian Instruksi Dalam Mengelola Kelas Pada Siswa Taman Kanak-Kanak”. Jurnal Basicedu 6 (3):4489-97. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2809.