Ernawati, Yurike, and Fitri Puji Rahmawati. 2022. “Analisis Profil Pelajar Pancasila Elemen Bernalar Kritis Dalam Modul Belajar Siswa Literasi Dan Numerasi Jenjang Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu 6 (4):6132-44. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3181.