Dywan, Almahida Aureola, and Gamaliel Septian Airlanda. 2020. “Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis STEM Dan Tidak Berbasis STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Basicedu 4 (2):344-54. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i2.353.