Rosadi, Aklis, Sri Haryani, and Isti Hidayah. 2022. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa”. Jurnal Basicedu 6 (6):9898-9907. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i6.4084.