Hidayah, Okhtafiana Nor, and Achmad Fathoni. 2022. “Keefektifan Model Pendampingan Bedah Kalimat Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan Kelas 1 Sekolah Dasar Untuk Mewujudkan Pembelajaran Efektif”. Jurnal Basicedu 6 (3):5044-51. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.3015.