Saragih, L. M., Tanjung, D. S. and Anzelina, D. (2021) “Pengaruh Model Pembelajaran Open Ended terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik”, Jurnal Basicedu, 5(4), pp. 2644–2652. doi: 10.31004/basicedu.v5i4.1250.