Melyani, M., Hamna, H. and Rudini, M. (2024) “Metode SQ3R Berbasis Media Wordwall terhadap Keterampilan Membaca Lanjutan (Interpretatif) Peserta Didik di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 8(5), pp. 4189–4197. doi: 10.31004/basicedu.v8i5.8828.