Rafikasari, F. (2021) “Keefektifan Pembelajaran Agama Islam melalui Pendekatan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (Pakem) di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 5(5), pp. 3232–3241. doi: 10.31004/basicedu.v5i5.1314.