Iryanto, N. D. (2021) “Meta Analisis Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) sebagai Sistem Belajar Mengajar Bahasa Indonesia Inovatif di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 5(5), pp. 3829–3840. doi: 10.31004/basicedu.v5i5.1415.