A’yunin, Q. (2025) “Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP USK terhadap Efektivitas Metode SQ3R dalam Kegiatan Membaca Kritis”, Jurnal Basicedu, 9(4), pp. 1105–1120. doi: 10.31004/basicedu.v9i4.10562.