Ramadhaniar, R., Rafida, T. and Hasibuan, H. B. (2022) “Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Bernyanyi Terhadap Kemampuan Membaca Iqro’ Anak Usia Dini”, Jurnal Basicedu, 6(1), pp. 717–725. doi: 10.31004/basicedu.v6i1.2035.