Deviana, T. and Aini, D. F. N. (2022) “Learning Progression Guru Sekolah Dasar dalam Pengembangan Konten Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)”, Jurnal Basicedu, 6(1), pp. 1285–1296. doi: 10.31004/basicedu.v6i1.2095.