Fauziah, U. and Fitria, Y. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Kemampuan Awal terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu”, Jurnal Basicedu, 6(2), pp. 2836–2845. doi: 10.31004/basicedu.v6i2.2502.