Novitasari, C. and Meilana, S. F. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Video Interaktif Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 6(4), pp. 7250–7256. doi: 10.31004/basicedu.v6i4.3464.