Ayuningtyas, D. R. and Prastowo, A. (2022) “Efektivitas Model Blended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 6(6), pp. 9285–9293. doi: 10.31004/basicedu.v6i6.3512.