Tumangger, M. H., Kartono, K. and Ridlo, S. (2022) “Analisis Kebutuhan Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kreatif pada Mata Pelajaran Matematika untuk Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 6(5), pp. 9170–9179. doi: 10.31004/basicedu.v6i5.3623.