Yahya, A. S. I. and Solihati, N. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning terhadap Kemampuan Menulis Karangan Argumentasi Peserta Didik Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 6(5), pp. 7941–7949. doi: 10.31004/basicedu.v6i5.3687.