Riny, M. and Safrul, S. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran STAD Menggunakan Powerpoint Interaktif terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 6(5), pp. 8666–8674. doi: 10.31004/basicedu.v6i5.3885.