Lestari, S. and Winanto, A. (2022) “Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry dan Problem Based Learning terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 6(6), pp. 9967–9978. doi: 10.31004/basicedu.v6i6.4203.