Asmawati, A., Syamsuri, A. S. and Akhir, M. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Paired Storytelling Berbantuan Media Pop-Up Book terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Siswa dan Hasil Belajar Siswa”, Jurnal Basicedu, 7(3), pp. 1862–1875. doi: 10.31004/basicedu.v7i3.4718.