Fauziyah, N. E. H. and Anugraheni, I. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 4(4), pp. 850–860. doi: 10.31004/basicedu.v4i4.459.