Refariza, E., F, F. and Fitria, Y. (2020) “Penerapan Strategi Preview, Question, Read Reflect, Recide, Review (P4QR) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 4(4), pp. 907–918. doi: 10.31004/basicedu.v4i4.463.