Faslia, F., Aswat, H. and Aminu, N. (2023) “Pelibatan Model Projek Based Learning pada Pembelajaran Ilmi Pengetahuan Sosial (IPS) Menuju Pelajar Pancasila pada Jenjang Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 7(6), pp. 3895–3904. doi: 10.31004/basicedu.v7i6.6623.