Sakundari, K. I. and Rizqi, H. Y. (2024) “Keefektifan Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Berbantuan Monopoli terhadap Kemampuan Berhitung dan Kolaborasi Siswa Kelas 2 SD”, Jurnal Basicedu, 8(1), pp. 601–614. doi: 10.31004/basicedu.v8i1.6995.