Febriani, R., Syarifuddin, H. and Marlina, M. (2021) “Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Keterampilan Berfikir Kreatif dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di Sekolah Dasar”, Jurnal Basicedu, 5(2), pp. 749–760. doi: 10.31004/basicedu.v5i2.582.