[1]
K. W. Khoiroh, S. Ghufron, N. Nafiah, and S. Hartatik, “Pengaruh Penggunaan Reward Stiker Pictured terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa di Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 5, no. 5, pp. 3167–3178, Aug. 2021.