F. L. Maghfiroh, S. M. Amin, M. Ibrahim, and S. Hartatik, “Keefektifan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa di Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 5, no. 5, pp. 3342–3351, Aug. 2021.