N. Istiqlal, A. Fitri, and N. Nurmasyitah, “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Materi Meneladani Sikap Perilaku Pancasila”, basicedu, vol. 10, no. 1, pp. 121–128, Feb. 2026.