[1]
A. Farida, S. Kasiyun, S. Ghufron, and M. S. Djazilan, “Pengaruh Model Pembelajaran Analogi Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis pada Mapel Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 6, no. 2, pp. 2922–2930, Mar. 2022.