[1]
A. G. Prawiyogi, S. W. Anggraeni, and T. G. Rahayu, “PENERAPAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR”, basicedu, vol. 4, no. 1, pp. 7–12, Dec. 2019.