[1]
M. Y. S. Insani and Y. Fitria, “Pencapaian Kompetensi Literasi Sains Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dalam Praktik Pembelajaran Daring Berorientasi Masalah”, basicedu, vol. 6, no. 5, pp. 8239–8247, Jun. 2022.