[1]
A. Nurdawani, T. A. Arief, and H. Haslinda, “Perbandingan DLTA Berbantuan Audio Visual dan DLTA Tanpa Audio Visual Berbasis Cerita Budaya Lokal Terhadap Kemampuan Menyimak dan Bercerita”, basicedu, vol. 6, no. 4, pp. 6939–6948, Jun. 2022.