A. Asmawati, A. S. Syamsuri, and M. Akhir, “Pengaruh Model Pembelajaran Paired Storytelling Berbantuan Media Pop-Up Book terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Siswa dan Hasil Belajar Siswa”, basicedu, vol. 7, no. 3, pp. 1862–1875, Jul. 2023.