[1]
E. Refariza, F. F, and Y. Fitria, “Penerapan Strategi Preview, Question, Read Reflect, Recide, Review (P4QR) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar di Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 4, no. 4, pp. 907–918, Jul. 2020.