[1]
Y. Sari, R. D. Luvita, A. P. Cahyaningtyas, V. Iasha, and B. Setiawan, “Pengaruh Metode Pembelajaran Struktural Analitik Sitentik terhadap Kemampuan Menulis Permulaan di Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 4, no. 4, pp. 1125–1133, Sep. 2020.