I. W. U. Tias, B. D. Putri, and D. Pratiwi, “Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 4, no. 4, pp. 1315–1325, Oct. 2020.