[1]
S. L. Handayani, I. G. Budiarti, K. Kusmajid, and K. Khairil, “Problem Based Instruction Berbantuan E-Learning : Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 5, no. 2, pp. 697–705, Feb. 2021.