S. F. Haziyah, N. Nugraheni, and S. Ambastari, “Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”, basicedu, vol. 8, no. 3, pp. 1875–1884, Jun. 2024.