Pradana, Fahmi, et al. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Materi Siklus Air”. Jurnal Basicedu, vol. 8, no. 5, Aug. 2024, pp. 3773-80, doi:10.31004/basicedu.v8i5.8332.