Indarti, Fajar Rahma, et al. “Efektivitas Total Task Presentation Untuk Meningkatkan Kemampuan Toilet Training Siswa Dengan Gangguan Spektrum Autis”. Jurnal Basicedu, vol. 8, no. 5, Aug. 2024, pp. 3691-02, doi:10.31004/basicedu.v8i5.8631.