Azaria, Tio Tanra, et al. “Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pada Materi Pecahan Di Kelas VI Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 9, no. 1, Jan. 2025, pp. 1-11, doi:10.31004/basicedu.v9i1.9484.