Ruhama, Inisti Adelia, and Erwin Erwin. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar Di Masa Pandemi Covid-19”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 5, Sept. 2021, pp. 3841-9, doi:10.31004/basicedu.v5i5.1422.