Choiriyah, Siti Rofi’atul, et al. “Integrasi Teori Pembelajaran Dan Nilai Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Serta Karakter Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Basicedu, vol. 9, no. 5, Oct. 2025, pp. 1571-8, doi:10.31004/basicedu.v9i5.10755.