Khoimatun, Khoimatun, and Asrizal Wahdan Wilsa. “Penerapan Model Pembelajaran Multiliterasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 6, Nov. 2021, pp. 5968-75, doi:10.31004/basicedu.v5i6.1603.