Yanti, Wita Tri, and Ahmad Fauzan. “Desain Pembelajaran Berbasis Mathematical Cognition Topik Mengenal Bilangan Untuk Siswa Lamban Belajar Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 6, Dec. 2021, pp. 6367-7, doi:10.31004/basicedu.v5i6.1728.